quarta-feira, 28 de abril de 2010

Como não conseguir algo é a chave para consegui-lo


Peter Bregman, consultor em negócios e carreira, no artigo: How Not Achieving Something Is the Key to Achieving It
- Como não conseguir algo é a chave para consegui-lo (sucesso), tradução livre, discute a questão da persistência e forma de obter êxito
em seus propósitos; há uma tendência de acomodação ou desistência quando não conseguimos obter os resultados na primeira tentativa,
porém não consideramos o tempo e a "curva" de aprendizagem e o processo em si, concentramos o foco somente na obtenção do resultado final.
A tentativa de estabelecer um contato profissional, descrita no artigo, nos remete acreditar que mesmo algo que nos parece pouco
provável a princípio há chances de ocorrer dependendo da nossa estratégia, que deverá contar com a possibilidade de não obtenção
de resultado na primeira tentativa; o processo de aprendizagem talvez seja o mais importante item a ser considerado.
O artigo termina com "final feliz", ou seja, o resultado alcançado após inúmeras tentativas, mas a principal mensagem encontra-se
na necessidade da tentativa, pois, segundo o autor a tentativa e o aprendizado pode nos conceder o sucesso.

quarta-feira, 21 de abril de 2010

Eight Things Your Employees Want From You

Oito coisas que seus funcionários querem de você:

O texto: Eight Things Your Employees Want From You de Melissa Raffoni, publicado na Harvard Business Review, descreve de forma simples e objetiva questões, que na maioria das vezes, não são discutidas entre o líder e liderado. As oito "coisas" não esgostam o assunto, porém nos faz pensar e questionar comportamentos e valores:

1. Liderado: Diga-me o meu papel, me diga o que fazer, e descreva as regras;

2. Aplicar disciplina ao meu colega que está fora da linha (em desacordo com as regras);

3. Liderado: Matenha-me motivado. Há muitas interpretações a respeito, principalmente que somente a própria pessoa (liderado) pode se motivar, o professor Marins descreve bem este item, porém o líder pode contribuir com projetos e atividades que desafiam, de forma "saudável", o liderado;

4. Liderado: Não se esqueça de me elogiar. Tema também de discussão, o feedback positivo contribui para motivação do profissional;

5. Liderado: Não me assuste. O liderado precisa de um líder comedido, que confia no trabalho do profissional e não perde o controle facilmente;

6. Liderado: Impressione-me. Novamente a questão da atenção e argumentos para manter o profissional motivado e interessado na conclusão do projeto ou atividade a qual se destina;

7. Liderado: Dê-me alguma autonomia. O líder pode conceder autonomia ao liderado, porém com o acompanhamento frequente, proporcionando o compartilhamento da responsabilidade;

8. Liderado: Ajuda-me a vencer. Ninguém quer falhar. Indecisos líderes que mantêm as pessoas em papéis errados, definem metas não realistas, manter os membros da equipe improdutivos ou mudam de direção injustamente, apenas frustram todos e faz as pessoas se sentirem derrotadas; os funcionários querem e precisam de um líder.